做一个有智慧的班主任———听《十招打造迷人微班会》讲座后感.docxVIP

做一个有智慧的班主任———听《十招打造迷人微班会》讲座后感 2月5日是寒假开始的第一天，学生都已安全离校，教育局 领导利用这三天的时间安排了几场教育大师的培训，让我们能静下心来提升自己。上午的第一场培训邀请了中国名班主 任工作室的秦望老师为我们参会教师做了一场《十招打造迷人微班会》的主题讲座，秦老师这种“情理交融，睿智风趣，案例鲜活，广接地气”的授课模式深深吸引着所有参会教师，也令我受益匪浅。 秦老师先向我们介绍了什么是“微班会”------是指针对性强， 花费时间少，解决问题实时，场所不限，自由灵活的一种的 班会形式。接着介绍了打造微班会的方法：“运用适合素材”、“捕捉案例”、“创设德育情境”、“增强活动体验”、“植入学科教学”、“开发微小时段”等，每一种方法的介绍都用适合 1 的事例解读，让我们清楚地理解微班会十大技巧。一个个生动的案例，一句句风趣而又富有学问的话语都深深地吸引着我们，这让我们感觉不只是是班会课，更像文艺会，感觉文艺又不能阐释全部，大体还有一种文化内涵：班级文化。这让我们感觉到的是秦老师丰厚的文化，宽阔的视野，随手拈来的素材，原来都是秦老师的不断学习不断积累的成就。秦老师毫无保存的展示和引领，让我们不只是钦佩他的学问， 更恭敬他的人格。听了秦老师的报告，我对“微班会”有了 更详细的认识，原来在我们平时的教育教学中我们几乎每日都在上着这样的班会课，但是我们却素来