与朱元思书说课1.docxVIP

《与朱元思书》说课稿 船营区搜二中：苏国梁 《与朱元思书》，是长春版七年级语文下册短文两篇中的一篇文言文。一、教材分析： 所选的课文《与朱元思书》是历来传诵的名家名篇，是一篇描写山水景物的精品，不仅让我 们体味到作者高雅的志趣，同时还带给我们无穷无尽的美的享受。教材入选此文，意在学习 名家描绘山水景物的手法，继续培养学生阅读古文的能力，继续欣赏山水游记的优美意境， 继续提高审美情趣，提高鉴赏能力。 二、教学目标及重点、难点的设定： 根据新课标指出的“工具性和人文性是语文课程的基本特点”和阅读文言文的要求，以及 结合本课的内容和地位、学生的认知实际，我确定本课的教学目标为以下几点： 1、体味作者描写景物的角度。 2、品味赏析景物描写的特点及其手法，并学会运用。 3.品味赏析文章的语言美，逐步捉高鉴赏水平。激发学生对大自然、大好河 山的热爱，培养健康的审美情趣。 本文是一篇山水小品文，需重点介绍多层次、多角度描写景物的写法（入微的观察，抓住景物的特点写景、借景抒情的写法，感受文中优美的意境确立为教学重点）。 由于本文语言表达含蓄，寓意深刻，对七年级的学生来说，理解上还有一定的难度， 因此，我确立把景物描绘的手法、体味其语言美并学会创作作为教学难点，同时也是教学重点。 三、教学方法和学法指导 为了全面提升学生的语文素养，有效的完成教学目标，依据新课标提出的“充分激发学生的 主体意识