小学语文人教六年级上册（统编2023年更新）第五单元-15夏天里的成长评测练习.docxVIP

15夏天里的成长评测练习 字词模块一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“J”。 二、迅速(s€i shu)菜畦(qi wa)增加(zeng zheng)谚语(ydn yan) 二、看拼音，写词语。 pengjiataixidn caoping ganzhe pubu menfdng( ) ( )( ) () () ( ) 三、填空。1. “尽量地用力地长”中的“尽”在这里读，它的另一个读音是,组词为。 2.“希望”的近义词是,反义词是 o句子模块 四、按要求完成句子练习。1.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。(仿写句子)—昨天 今天 明天。 2 .草长，树木长，山是一天一天地变丰满。(用“因为……所以……”改写这句话) 五、写出下面两句谚语的意思，并回答问题。 .六月六，看谷秀。 .处暑不出头，割谷喂老牛。 这两句话告诉我的道理是： 读写模块六、(一)课内阅读。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜 藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今 天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔薛；一片黄泥土，几天不见，就变成了草 坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 .选文是围绕哪句话来写的？用“—”画出来。 .选文中快速生长的生物都有什么？试着列举一下。(至少列出五种) .“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”这句话你是怎么理解的？() A.通过花的形状，说明了花生长的速度不快。B. “昨天”“今天” “明天”是虚指，突出了花迅速成长的特 点。C. “昨天”“今天”“明天”是实指，突出了花的生长速度快。 .夏天还有哪些生物生长迅速？你能仿照选文中的句子说一说吗？ (二)课外阅读。 植物的花香①植物的花香有着许多作用。 ②植物的花有香味是为了传宗接代。植物的花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散 发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香。结果，花粉沾在昆虫的身上，随着昆 虫的迁移而四处落户安家了。 ③植物的花内部有一个专门制造香味的“工厂”一一油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这 种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物 免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。 ④植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体 吸进氧气，排出二氧化碳。大脑供氧充足，因此人能保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在 人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆力增强。 ⑤利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在 室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来治头痛，降血压，同时还有消炎止咳的 作用。 ⑥不同的花香，能引起人们的不同感受。如，桂花的香味使人疲劳顿消，菊花的香味使人思维清晰。不过，事情 都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如，百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。 1 .用“一”画出本文的中心句。短文围绕中心句都写了哪些内容？ .第②自然段写植物的花有香味是为了传宗接代。读一读，看看作者是怎样体现这一段的中心意思的。 .根据对“植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类”这句话的理解判断，对的画“ V ”， 错的画“X”。 (1)这句话是本文的过渡句，起到承上启下的作用。() (2)这句话中的花香有益于自身的生长繁衍，是对人类无益的。() “大多数”表示范围，如删去则变为“全部有益于人类”，与事实不符，因为有些花香也会给人类带来副作 用。() 4 第⑤自然段中列举 了两个例子，目的是什么？ 七、在你的眼里，夏天是一个什么样的季节呢？请你从夏季天空的特点这一方面简单写一下。