小学生应有的十大学习习惯.docVIP

（一）小学生应有的十大学习习惯 1、学会聆听的习惯（（1）上课不做小动作，不玩玩具及学惯用品，不做与学习没关的事。（2）仔细聆听其余同学讲话，看他们讲话能否正确，有没有需要增补的。（3）要聆听老师解说，并按要求仔细练习。 2、擅长思虑的习惯（（1）上课专心听讲，仔细思虑，踊跃讲话。（2） 擅长发现，勇敢发布自己的看法，对不懂的问题要主动向教师讨教。（3）课前预习知识，不理解的问题提早做好标志。 3、敢于发问的习惯（（1）勤于思虑，敢于怀疑，与人沟通，不怕说错。 （2）讲话时，站得直，口齿清，讲一般话，声音要宏亮。 4、与人合作的习惯（（1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的看法和看法，共同解决问题。（2）与同学沟通时，要尊敬他人的建议和看法。 5、自主念书的习惯（（1）养成边读边想、带问题读、划要点词句、写 念书笔录的优秀习惯，着重知识的累积。（2）乐于念书，愿意和书交朋友， 养成阅读的好习惯。（3）养成高声念书的习惯。 6、仔细书写的习惯（（1）读写姿势正直，会正确执笔，做到“三个一” －－眼离书籍一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。（2）书写正直大方，保持卷面干净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要雅观。 7、自评互评的习惯（（1）在学习过程中，要渐渐让学生成为评论的主体，让学生学会激励性的评论，既会评论自己，又会评论他人。 8、收集资料的习惯（（1）能利用查阅图书、上网阅读、查阅工具书的 习惯，主动收集与学习有关的资料，拓宽自己的知识面。（2）对收集的各样资料能进行剖析、归类、整合。 9、着手操作的习惯（（1）学生能独立达成教科书上所要求的各种操作实验，操作步骤正确。（2）会把自己在课本上学到的知识应用到生活中。 10、准时达成作业的习惯（（1）能复习稳固当日所学的知识，仔细达成并仔细检查作业。（2）注意运用所学知识解决实质问题，培育自己的各样能力。