小学生应该养成的十大行为习惯.docVIP

小学生应当养成的十大行为习惯 一、举止文明的习惯 举止是指一个人在活动中的姿态。它包含站立、行走、就坐、手势和 表情等。文明的举止是一种涵养，是一种财产。 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用“请”、“您好”“感谢”、“对不起”、“再会”等礼 貌用语。 4、在接受他人的帮助时，要浅笑着向他人道谢。 5、向他人讨教，态度要恳切。 6、不打斗，不骂人，公共场所不吵闹。 7、不给同学起外号，不鄙视身体有残疾的同学。 8、当同学答错问题时，不起哄、不嘲讽。 9、会合做到“快、静、齐”，观看竞赛文明喝彩。 二、诚实守信的习惯 对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德质量和道德信念，也是每 个公民的道德责任，更是一种高尚的“人品力量”。 1、诚实守信，说了就要努力去做。 2、答应的事的确难达成的，应向对方说明原因，用真挚的态度向对方 表示抱歉。 3、借了他人的东西要如期送还，说话要算话。 三、尊敬他人的习惯 要想博得他人的尊敬第一要尊敬他人。与受人尊敬同样,尊敬他人是我 们的需要。 1、耐心听他人说话，不随意打断他人说话。 2、专心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到他人的责备时，不要激动，沉静地听他把话说完。 4、不打搅他人的学习、歇息、工作和生活，一旦阻碍了他人要实时道 歉。 5、未经同意，他人的东西不乱动。 四、准时惜时的习惯 养成优秀的时间观点，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从 小养成准时惜时的优秀习惯。 1、夜晚准时睡觉，清晨准时起床。 2、放学后准时回家，不在马路上散步嬉戏。 3、回家后，立刻达成老师部署的作业，当日事当日毕。 4、做事有计划，不盲目、不拖拉。 五、懂得感恩的习惯 学会感恩是人性的表现，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时 代的呼喊，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。 1、遵从父亲母亲、老师的教诲，不顶嘴父亲母亲、老师。 2、领会父亲母亲、尊长的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 3、主动替父亲母亲干一些力所能及的家务活。 4、孝顺父亲母亲，以优秀的成绩报恩父亲母亲的养育之恩。 5、要尊敬环卫工人、交通警察的劳动。 六、节俭节俭的习惯 节俭节俭是中华民族的传统美德，当前培育学生养成节俭节俭的 好习惯迫在眉睫。 1、珍爱学惯用品，不在课本上乱写乱划，不随意撕扯作业本。 2、不随意向家长要钱，不乱花费买零食、玩具等。 3、珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。 4、节俭用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱惜，轻开关门窗，轻拿轻放物 品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。 七、恪守次序的习惯 规则和次序是社会公共生活中的基本准则。没有次序任何集体活 动都没法展开。 1、每日佩带校牌和红领巾（或队徽）。 2、上下楼梯，轻声慢步，靠右侧行。 3、上下学排队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑 打闹。过路口，注意躲让车辆。 4、购物、上车时自觉排队，不插队，集合时按指定地点就座。在 公共场合恪守纪律，不高声吵闹。 5、爱惜学校、公园花草树木和公共设备，不乱踩绿地，不顺手折 花枝，不乱涂乱划。 八、勤于着手的习惯 自己着手能够提升学生自理自立能力。 1、自己的事情自己做，自己整理书包、整理房间叠被褥，自己洗 衣物。 2、利人利已，用过的东西放回原处。 九、锻炼身体的习惯 健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不只能让身体结实健康，还可以磨练人的意志。 1、踊跃参加集体活动和课内外娱乐、体育、科技活动，做好“两 操”。 2、学习运动知识，做好自我保护。 3、在运动中要遵从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的 动作，不参加危险性较大的活动。 十、讲究卫生的习惯 讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养 成讲究洁净卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既表现 了优秀的个人相貌，又包含了对他人的尊敬。 1、勤沐浴洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，身体无 异味。 2、饭前便后洗手。 3、按期整理和冲洗书包。 4、爱惜环境，不随处吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主 动捡起放到垃圾箱里。 5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。