荀子劝学修正.pptxVIP

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  • 2023-03-07 发布于上海
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;勤学如春起之苗,不见其增日有所长 辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏         陶渊明; 孔子曰:“学而时习之, 不亦说乎?” 庄子曰:“人生也有涯,而知也无涯。” 荀子曰:?;劝学;本节学习目标;;荀子:(约313--前238)名况,字卿,战国末期赵国人,他是我国古代的思想家、教育家、先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义者。 主张“人性恶” :强调后天的环境和学习可以改变人的恶的本性(明礼仪而化之); 主张“人定胜天” :他认为自然界不以人的意志为转移,但人可以靠主观努力去认识、改造、利用它 ;关于出处——《荀子》 荀况一生著述甚多,后人编成《荀子》,其中大部分是荀况的文章,其余为其门人所做。较之《论语》、《孟子》,《荀子》已成为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。《荀子》共 卷,收文章 篇,其中《劝学》是 篇节选。;正 音; 翻译指导;;;;5个词类活用;;4个特殊句式;古今异义(古/今);强;绝;假;闻;而;青,取之于蓝; 文章分析;找出第二段的中心句并概括:;;找出第三段的中心句并概括:;吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;思考:第四段主要讲了什么内容?;学习方法和态度;“定语后置句”略解;1.定

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