《语文园地六》导学案
【学习目标】
1.在相互交流中复习巩固通过联系生活经验和联系上下文理解句子的方法,积累理解句子的经验。
2.通过词串识字,认读“旭、屿”等6个生字,说说由词语想象到的画面。
3.结合具体语境理解同一词语在不同句子中的意思。
4.能围绕一个意思,抓住特点把一种事物写具体。
5.熟读并背诵一组与“改过”有关的名言警句。
【学习重点】
1.在相互交流中复习巩固通过联系生活经验和联系上下文理解句子的方法,积累理解句子的经验。
2.能围绕一个意思,抓住特点把一种事物写具体。
【学习过程】
一、交流平台
1.学生自由交流:在学习的过程中经常会遇到一些难懂的句子,该怎么办?
2.理解句子有哪些好的方法呢?朗读“交流平台”,归纳总结:
①____________________
②____________________
③____________________
④____________________
3.除了书上说到的这些方法,你还有哪些理解句子的方法?
4.开展交流:联系本单元课文或者以前学过的课文说说自己运用某种方法理解句子的例子。
二、识字加油站
1.用“√”为下面画线的字选择正确的读音。
旭日( xiù xù) 岛屿( yǔ xù) 瞭望(liáo liào)
巡航( xún xín) 缆绳( lǎn nǎn) 铁锚( māo
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