2023届全国新高考物理冲刺复习：磁场.pptxVIP

2023届全国新高考物理冲刺复习 磁场 安培力 安培力作用下的平衡和加速问题;概述;安培力;安培力;示例1 如图所示，在南北方向安放的长直导线的正上方用细线悬挂一根条形磁铁，当导线中通入图示的电流I后，下列说法正确的是（　　） （ A ）磁铁N极向里转，悬线所受的拉力小于磁铁所受的重力 （ B ）磁铁N极向外转，悬线所受的拉力小于磁铁所受的重力 （ C ）磁铁N极向里转，悬线所受的拉力大于磁铁所受的重力 （ D ）磁铁N极向外转，悬线所受的拉力大于磁铁所受的重力; 变式1.1 把一根可以自由移动和转动的通电直导线放在条形磁铁的上方，导线通电前的位置如图所示.若在导线中通以 的电流，俯视该导线的运动应该是（ ） （A）顺时针转动，同时靠近条形磁铁 （B）顺时针转动，同时离开条形磁铁 （C）逆时针转动，同时靠近条形磁铁 （D）逆时针转动，同时离开条形磁铁; 变式1.2 把一条形磁铁放在水平桌面上，它的上方靠N极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒，图中只画出此棒的截面图，并标出此棒中的电流是流向纸内的；逐渐增大导电棒中的电流，磁铁一直保持静止。下列说法正确的是（　　）多选 （A）磁铁对桌面的压力减小 （B）磁铁对桌面的压力增大 （C）磁铁受到的摩擦力减小 （D）磁铁受到的摩擦力方向向右; 变式1.3 蔡文博在课后用铜丝自制了一个“心”形的线圈，他把一节干电池的正极朝上放在一个强磁铁上，强磁铁的S极朝上，N极朝下，然后把制成的线圈如图所示放在电池上，顶端搁在电池的正极，下部分和磁铁接触，忽略各接触面上的摩擦力，从上往下看，则（　　） （A）线圈做逆时针转动 （B）线圈做顺时针转动 （C）线圈不会转动 （D）转动方向无法判 ;安培力;示例2 如如图所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直．线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc＝∠bcd＝135°。流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示，则导线abcd受到的磁场的作用力的合力(　　) ( A )方向沿纸面向上，大小为 ( B )方向沿纸面向上，大小为3BIL ( C )方向沿纸面向下，大小为 ( D )方向沿纸面向下，大小为3BIL; 变式2 如图，等边三角形线框LMN由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M、N与直流电源两端相接。已知导体棒MN受到的安培力大小为F，则线框LMN受到的安培力的大小为(　　) ( A ) 2F ( B ) 1.5F ( C ) 0.5F ( D ) 0;安培力作用下的平衡和加速问题;示例3 有一间距为L的光滑金属导轨倾斜放置与水平面成θ角。在导轨上垂直放置一根金属棒，接通如图所示的电源，电流强度为I。若磁感应强度大小为B、方向垂直斜面向上，金属棒恰好静止，则所放置的金属棒质量应为（　　） ( A ) ( B ) ( C ) ( D ); 变式3 如图所示，在倾角为θ的光滑固定斜面上，垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒，导体棒中的电流I垂直纸面向里。若导体棒恰能在斜面上保持静止，外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向可能满足（　　） ( A ) ，方向垂直斜面向上 ( B ) ，方向垂直斜面向下 ( C ) ，方向垂直斜面向上 ( D ) ，方向竖直向下 ;示例4 有一如图所示，水平面内有相距为l=0.5m的两平行固定金属导轨，导轨左端接有电动势E=4V、内阻r=1Ω的电源，金属棒ab跨接在金属导轨上，与两金属导轨垂直并与导轨接触良好，棒ab接入电路部分的电阻R=1Ω??金属导轨电阻不计。整个装置处于磁感应强度大小B=1T的匀强磁场中，磁场方向与棒ab垂直且与水平面成 角斜向右上方，棒ab始终静止于导轨上。下列说法正确的是（ ） （ A ）棒ab所受摩擦力水平向左 （ B ）棒ab所受安培力大小为1N （ C ）通过棒ab的电流为3A （ D ）棒ab所受摩擦力大小为 N; 变式4 如图所示，质量为m、长度为L、电阻为R的直导体棒MN静止于电阻不计的光滑水平矩形导轨上，水平导轨的左端接有电动势为E、内阻不计的电源，整个装置处于一匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度大小为B、方向与轨道平面成θ角（斜向上）。现闭合开关S，下列说法正确的是（　　）多选 （ A ）闭合开关S后，导体棒向右运动 （ B ）闭合开关S后，穿过闭合回路的磁通量减小 （ C ）闭合开关S的瞬间，导体棒MN所受安培力的大小为 （ D ）闭合开关S的瞬间，导体棒MN的加速度大小为 ;安培力作用下的平衡和加速问题; 示例5 如图所示，光滑斜面上放置一根通有恒定电流的导体棒，空间有垂直斜面向上的匀强磁场B，导体棒处于静止