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七年级上册3.8 角平分线
学习目标 理解角平分线的定义,掌握角平分线分得的角的关系. 能运用角平分线分得的角的关系解决实际问题.12
自主学习检测1、如果经过角的顶点的一条射线把一个角分成______的两个角,那么这条射线叫做这个角的角平分线.2、如图,射线OB是∠AOC的角平分线,那么_______=________.ABCO相等∠AOB∠COB
自主学习检测O3、已知,如图,∠AOB=130°∠AOD=30°∠BOC=70°问:OC是∠AOB的平分线吗?OD是∠AOC的平分线吗?为什么? ADCB解: OC不是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线 理由:∵ ∠AOB=130°∠BOC=70° ∠AOD=30° ∴ ∠AOC= ∠AOB- ∠BOC=130°-70°=60° ∠COD= ∠AOC- ∠AOD=60°-30°=30° ∵ ∠AOC≠ ∠BOC, ∴ OC不是∠AOB的平分线 ∵ ∠AOD=∠COD, ∴ OD是∠AOC的平分线
ABCO如图,如果∠AOB=∠BOC,那么射线OB就是∠AOC的角平分线.下面我们学习角平分线.情境引入
先用量角器量一量图所示的∠AOB的度数,再试一试,能否利用它作出射线OC,使∠AOC=∠BOC?OAB课堂探究
折一折 在一张白纸上任意画一个角∠AOB,把这张纸折叠,使角的两边OA与OB重合,然后把纸展开,画出折痕OC.∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系?课堂探究
ABCO角平分线: 如果经过角的顶点的一条射线把一个角分成相等的两个角,那么这条射线叫做这个角的角平分线.课堂探究
图中的射线OC是∠AOB的角平分线,那么可以用下面三种方法来表示:AOBC课堂探究
如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB=_______.100°练一练
1、射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得出OC是∠AOB的平分线的是( )A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC+∠BOC=∠AOBC.∠AOB=2∠AOC D.∠BOC= ∠AOB2、已知直线AB上有一点O,O在AB之间,射线OD和射线OC在AB的同侧,∠AOD=42°,∠BOC=34°,则∠AOD与∠BOC的平分线的夹角的度数是( )A.38° B.90° C.142° D.以上都不对BC随堂检测
第3题图 第4题图 3、如图,∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=40°,则∠AOD=______.4、把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠B′OG=______.140°55°随堂检测
解:(1)65° (2)45°5、如图,∠AOB=130°,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC.(1)求∠EOF的度数;(2)若∠COF=20°,则∠BOE是多少度?随堂检测
随堂检测6.如图,点O是直线 AB 上一点,OD平分∠AOC,如果∠AOC=40°,∠COE=70°,OE平分∠BOC吗? 那么∠BOD是多少度?∠DOE呢?解:∵∠AOC=40°,∠COE=70° ∴∠BOE=180°-∠AOC-∠COE =180°-40°-70° =70° ∴∠COE=∠BOE ∴OE平分∠BOC
课堂小结⌒⌒31OACB符号语言∵∠1=∠3 (或∠AOB= 2∠1 , 或∠1 = ∠AOB)∴射线OC平分∠AOB∵射线OC平分∠AOB ∴∠1=∠3 = ∠AOB ∠AOB= 2∠1 = 2∠3
个性化作业1.完成七年级上册3.8角平分线A组课后作业.2.预习课本并完成下一节自主学习检测题目.1.完成七年级上册3.8角平分线B组课后作业.2.预习课本并完成下一节自主学习检测题目. A组B组
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