新能源汽车驱动电机与控制技术课程标准.pdfVIP

附件 2 《 》 新能源汽车驱动电机与控制技术 课程标准 系 部： 机电工程系 执 笔 人： 李桂强 人： 制 订 日 期：2019 年 6 月 20 日 修 订 日 期：2020 年 7 月 15 日 北 职业学院 2019 年 一、课程信息 表 1 课程信息表 新能源汽车驱动电 课程名称 开课系部 机电工程系 机与控制技术 4041200010 考核性质 考试 新能源汽车电学基础与高压安全、新能源汽车概论 新能源汽车故障诊断与排除（一）、新能源汽车故障诊断与排除（二）、 总学时 60 学时 课程类型 适用专业 新能源汽车技术专业 二、课程定位 （一）课程性质 本课程是能源汽车技术专业的一门核心课程。 （二）课程任务 《新能源汽车驱动电机与控制技术》是新能源汽车专业方向的一门核心课程。以纯电 动汽车常见故障为学习对象,以《新能源汽车概论》、《新能源汽车 构与维修》等课程 为基础,任务是使学生能掌握新能源汽车 中主要使用的几种电动机直流电动机、交流感应 电动机、交流永磁电动机和开关磁阻电动机的 构、原理及应用,以及新能源汽车驱动电 动机的 构及其控制方法。为今后从事新能源汽车行业的设备管理、营销、服务和维修等 工作打下坚实的基础。 三、学习 目标 学生通过学习本课程,使学生能掌握新能源汽车 中主要使用的几种电动机直流电动机、 交流感应电动机、交流永磁电动机和开关磁阻电动机的 构、原理及应用,以及新能源汽 车驱动电动机的 构及其控制方法。熟悉对上述调速、分析及控制。同时,从职业培养目 标的定位到培养方式,我们遵循职业的特点,突出职业特色,将 “教、学、做”融为一体,给 学生建立一种立体的学习环境。通过学校的学习和训练,使学生具备良好的职业行为规范 和职业技术水平,顺利地走入工作岗位。本课程的教学目标为 ： 1.知识技能目标 ： 项 目1 高压电驱动系统的组成与识别 项 目2 驱动电机的 构与检修 项 目3 电机控制器的 构与检修 项 目4 电驱动能量传递和热管理系统 2.职业素质养成目标 （1）培养吃苦耐劳的敬业精神和自主学习能力； （2）培养独立工作能力和团队合作能力； （3）培养良好的沟通、协调能力和表达能力； （4）培养经济成本意识 ； （5）培养文献信息检索能力； （6）培养良好的安全环保意识 ； （7）培养工作建构能力； （8）养成良好的工作责任心和诚实守信的工作作风 ； （9）具有继续学习和职业发展的潜力 ； 四、课程设计 以典型工作任务为载体，将教学内容和过程融入其中，实行理论与实践一体化教学。 的总体