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                                                      教学理论与实践 
     人本理念融情于初中英语 
         教育教学的实践研究 
   因杨发栋 
    人本理念的提出时间是在20世纪袁 提出者是马  情境教学袁采用探究教学尧模拟教学等教学模式袁善于对 
斯洛尧罗杰斯等学者遥 我国的教育学家对其进行了完  各种教学模式进行灵活运用袁 教学方法也要多样化遥 现 
善袁形成了一种把人当作主体的价值取向遥 这种价值  在袁以初中一年级英语第一单元Nicetomeetyou! 这一课 
取向对于人的发展有重要作用遥 国家新课改
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