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教学理论与实践
高中英语定语从句的
教学策略研究
因崔世栋
定语从句是高中英语语法教学的重要组成部分袁 通过上述这种利用一连串问题设计的问题情境袁可
是学生语言表达能力尧写作能力等关键学科能力发展 以有效吸引高中生的注意力袁 并且顺利完成定语从句部
的基础遥 如果直接采取讲授
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