贾俊平-统计学基础（第六版）（06）第6章 假设检验（J6）.pptxVIP

统计学基础( 第 6 版 )作者—贾俊平2023/3/3首届全国教材建设奖全国优秀教材（继续教育类）普通高等教育“十一五” 国家级规划教材新编21 世纪高等继续教育精品教材·经济与管理类通用系列 贾俊平2023/3/36.1 假设检验的基本原理 6.2 总体均值的检验6.3 总体比例的检验第 6 章 假设检验 内容提要? 本章内容提要 6.1 假设检验的基本原理 假设的陈述——假设与假设检验假设—在参数检验中，是对总体参数的具体数值所作的陈述就一个总体而言，总体参数包括总体均值、比例、方差等分析之前必需陈述假设检验—先对总体的参数(或分布形式)提出某种假设，然后利用样本信息判断假设是否成立的统计方法有参数检验和非参数检验逻辑上运用反证法，统计上依据小概率原理小概率是在一次试验中，一个几乎不可能发生的事件发生的概率在一次试验中小概率事件一旦发生，我们就有理由拒绝原假设 6.1 假设检验的基本原理 如何提出假设——原假设与备择假设?? 6.1 假设检验的基本原理 如何提出假设——例题分析【例6.1】一种零件的生产标准是直径应为10cm，为对生产过程进行控制，质量监测人员定期对一台加工机床检查，确定这台机床生产的零件是否符合标准要求。如果零件的平均直径大于或小于10cm，则表明生产过程不正常，必须进行调整。试陈述用来检验生产过程是否正常的原假设和备择假设? 6.1 假设检验的基本原理 如何提出假设——例题分析【例6.2】某品牌洗涤剂在它的产品说明书中声称：平均净含【例6.2】某品牌洗涤剂在它的产品说明书中声称：平均净含量不少于500g。从消费者的利益出发，有关研究人员要通过抽检其中的一批产品来验证该产品制造商的说明是否属实。试陈述用于检验的原假设与备择假设? 6.1 假设检验的基本原理 如何提出假设——例题分析【例6.3】一家研究机构估计，某城市中家庭拥有汽车的比例超过30%。为验证这一估计是否正确，该研究机构随机抽取了一个样本进行检验。试陈述用于检验的原假设与备择假设? 6.1 假设检验的基本原理 如何提出假设——问题总结原假设和备择假设是一个完备事件组，而且相互对立。这意味着，在一项假设检验中，原假设和备择假设必有一个成立，而且只有一个成立在建立假设时，通常是先确定备择假设，然后再确定原假设。这样做的原因是备择假设是我们所关心的，是想予以支持或证实的，因而比较清楚，容易确定。由于原假设和备择假设是对立的，只要确定了备择假设，原假设就很容易确定出来在假设检验中，等号“=”总是放在原假设上在面对某一实际问题时，由于不同的研究者有不同的研究目的，即使对同一问题也可能提出截然相反的原假设和备择假设通常情形下，由于检验的目的不同，原假设可以根据3种情形来确定：①如果检验的目的是确定参数是否已经发生变化，这时，原假设的值可以根据过去的经验、对过程的了解情形来确定。②如果检验的目的是证明某种理论或模型是否正确，原假设的值可以通过有关这个过程的一些理论或模型来确定。③如果检验的目的是检验是否符合某种特定标准，原假设的值可以根据事先设计的标准或合同的要求来确定假设检验的目的主要是收集证据拒绝原假设。原假设最初被假设是成立的，之后就是要根据样本数据，确定是否有足够的不符合原假设的证据以拒绝原假设 6.1 假设检验的基本原理 假设的形式——双侧检验与单侧检验双侧检验—备择假设没有特定的方向性，并含有符号“?”的假设检验，称为双侧检验或双尾检验(two-tailed test) 单侧检验—备择假设具有特定的方向性，并含有符号“”或“”的假设检验，称为单侧检验或单尾检验(one-tailed test)备择假设的方向为“”，称为左侧检验 备择假设的方向为“”，称为右侧检验假设双侧检验单侧检验左侧检验右侧检验原假设备择假设 6.1 假设检验的基本原理 两类错误与显著性水平??? 6.1 假设检验的基本原理 两类错误与显著性水平——决策及其后果决策结果实际情形正确决策正确决策 6.1 假设检验的基本原理 检验统计量与拒绝域??? 6.1 假设检验的基本原理 检验统计量与拒绝域拒绝域拒绝域临界值临界值0?/2?/2非拒 绝域?非拒 绝域?拒绝域临界值0?拒绝域临界值0?双侧检验左侧检验右侧检验双侧检验：│统计量│临界值，拒绝原假设左侧检验：统计量的值-临界值，拒绝原假设右侧检验：统计量的值临界值，拒绝原假设 6.1 假设检验的基本原理 用 P 值决策? 6.1 假设检验的基本原理 用 P 值决策双侧检验左侧检验右侧检验2P临界值临界值0?/2?/2计算出的统计量值计算出的统计量值P值临界值 0?计算出的统计量值P值临界值 0?计算出的统计量值? 6