双减背景下五育并举德育为首活动工作实施方案.docx

双减背景下五育并举德育为首活动工作实施方案 背景： 双减《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培 训负担的意见》 总体要求： A、指导思想 坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，服从国家大局，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和 接班人，促动学生健康快乐成长。 B、工作原则 坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，增强源头治理、系统治理、综合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推动、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担相关规定，对重点难点问题先行试点，积 极推广典型经验，确保“双减”工作平稳有序。 为了贯彻《关于深化教育体制机制改革的意见》、《关于“五 育合一”教育高质量发现的实施方案》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，结合 我校实际情况，特制定以下方案。 一、指导思想 坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担。大力推动“五育并举”,推动体育艺术和教育深度融合，让每