高中英语课堂教学的导入艺术探究-来源:中学生英语(中旬刊)(第2020008期)-华中师范大学.pdfVIP

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课堂教学方法探讨 高中英语课堂教学的导入艺术探究 因冀学峰 良好的课堂导入方式能够使学生在第一时间内 3. 高中英语课堂教学导入的方式 接受到教师的信息袁并且提高学生的积极性袁对于整 3.1 自然化的情景导入 体的课堂质量袁有事半功倍的效果遥 所以教师应当注 课堂导入是一个逐渐融合的过程袁教师在进行课堂 重课堂导入的形式袁采取丰富的形式袁或者加入一些 导入设计

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