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大班植树节方案
设计意图:
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的节气,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个特别庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特点就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的认识,他们相关树木的经验很琐碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天率领孩子们展开一次植树活动。让他们亲自去植树,经过植树感觉浅显的栽种知识,同时经过植树前后的讲话,让幼儿认识树木的种类,用途以及保护树木的方法。
活动目标:
1、认识树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能快乐的参与植树活动,学习浅显的栽种知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感觉大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、预先选择好场所,挖好坑
活动过程:
一、植树前的讲话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各样树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相议论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉
幼儿树木能够制作家具、打门窗、结水果;还能够美化环境,净化空
气)
5、你植过树吗?你知道怎样植树?
(引导幼儿议论植树的步骤和注意事项)
二、率领幼儿到达植树地址植树,提醒幼儿在植树过程中注意同
伴间的分工与合作,并进行安全教育,规划方案《大班植树节活动方
案》。
三、植树后的讲话(率领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应当怎样保护它们?
(引导幼儿相互议论后得出结论:要浇水,不摇摆......)
2、欣赏音乐《爱惜小树苗》
四、待小树苗成活抽芽后可率领幼儿去察看记录小树苗的变化。
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