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- 2023-03-12 发布于江苏
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6.3生活中的透镜-学案
科目: 物理 班级: 八年级 学生姓名:
课题
6.3生活中的透镜(1)
学习课时
1
学习目标
1.了解透镜在日常生活中的应用。
2.掌握照相机、投影仪(幻灯机)、放大镜的成像特点
3.掌握实像和虚像的主要特征
学习重难点
重点:知道照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质。
难点:照相机、幻灯机、放大镜等生活中的透镜的使用。
教学过程
学习环节
学习内容与要求
方法指导
自主学习
1.照相机的镜头相当于一个______透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会会聚在胶卷上,形成一个_____、______的像。
2.投影仪上有一个相当于______的镜头,用投影仪观看投影片时的图案(物体)时,物体离投影仪镜头比较____(填“远”或“近”),像是______(填“缩小”或“放大”)、___________的(填“倒立”或“正立”)
3.投影仪成_____、_____的实像。实际像的正、倒与透明胶片(物)的方位____(填“有”或“没有”)关系。 4.放映幻灯时,银幕出现的画面是幻灯片上画面的( ) A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像 C.倒立放大的实像 D.等大倒立的实像:
5.用照相机照相时,物体在胶卷上形成( ) A、缩小的倒立实像 B、放大的正立实像 C、缩小
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