北师大版物理八年级下册透镜 教案.docVIP

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  • 2023-03-06 发布于江苏
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6.1透镜-教案 教学目标 【知识与技能】 1.能正确区分凸透镜和凹透镜. 2.能正确在图中标出透镜的主光轴、光心、焦点和焦距. 3.理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用. 4.知道透镜对光的作用规律. 【过程与方法】 1.通过一定的方法辨别什么是凸透镜,什么是凹透镜. 2.观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用. 【情感、态度与价值观】 以探究活动为主要的学习形式展开学习活动,让学生经历探究过程,体验探究方法,通过合作、交流、表述等形式将对透镜的感性认识理性化. 重点难点 【重点】 能正确在图中标出透镜的主光轴、光心、焦点和焦距. 【难点】 理解凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用. 教学过程 知识点一 凸透镜和凹透镜 【情境导入】 列举放大镜的镜片、眼镜的镜片、照相机的镜头、幻灯机的镜头、以及电影放映机、显微镜、望远镜等仪器的镜头。 问题:这些镜片和我们第五章学习的平面镜相比有什么不同? 引出:透镜和面镜的区别。 进一步引出:透镜的定义。 过渡:今天,我们就来认识透镜,同学们想了解有关透镜的哪些问题? 1.两个面都是球面的一部分,或一个面是球面的一部分、另一个面是平面的透明体叫作透镜. 2.镜片中间厚,边缘薄的透镜,叫作凸透镜. 3.镜片中间薄,边缘厚的透镜,叫作凹透镜. 【合作探究】 探究一 透镜的分类 观察透镜,并借助于擦镜纸,摸一下透镜,根据透镜

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