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- 2023-03-06 发布于江苏
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6.3生活中的透镜-教案
教学目标
【知识与技能】
1.了解投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的基本结构.
2.知道投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的成像原理.
【过程与方法】
通过图片、视频或者实际实验认识投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的基本结构,了解它们的成像原理.
【情感、态度与价值观】
1.具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理.
2.初步建立将科学技术应用于实际的意识.
重点难点
【重点】
知道照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜的成像特点.
【难点】
理解照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜的成像特点.
教学过程
知识点二 照相机
【自主学习】
阅读课本P11,完成以下问题:
1.照相机的镜头是由多个镜片组成的,它相当于一个凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成被照物体的像.
2.物体经过照相机形成的像是缩小、倒立的实像.
【合作探究】
探究 照相机的成像特点
1.图片
2.结构
镜头、胶卷、凸透镜、快门等.
3.原理
来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,形成被照物体的像.照相时,物体离照相机镜头比较远,像是缩小、倒立的.
4.调节
在对物体进行照相时,如果物体到照相机的距离改变,那么胶卷到镜头的距离也要随之改变,这样胶卷上的像才清晰.为了使照片上人像大一些,照相时人应该靠近照相机一些.
总结:照相机成倒
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