高三化学探究实验专题审题及答题思路.pdfVIP

高三化学探究实验专题审题及答题思路--第1页 高三化学考前理综化学实验·探究实验专题审题及答题思路 一．考试说明样题及能力培养样题再回顾 【能力培养·例8】【广东】1.某种催化剂为铁的氧化物.化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价 态进行探究：将适量稀硝酸加入少许样品中,加热溶解；取少许溶液,滴加 KSCN 溶液后出现红色.一位同学 由此得出该催化剂中铁元素价态为+3 的结论. （1）请指出该结论是否合理并说明理由. （2）请完成对铁元素价态的探究： -1 -1 限选实验仪器与试剂：烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹；3 mol ·L H SO 、3% H O 、6 mol ·L HNO 、 2 4 2 2 3 -1 -1 0.01 mol ·L KMnO 、NaOH 稀溶液、0.1 mol ·L KI、20% KSCN、蒸馏水. 4 ①提出合理假设 假设 1：； 假设 2：； 假设 3：. ②设计实验方案证明你的假设（不要在答题卡上作答） ③实验过程根据②的实验方案,进行实验.请在答题卡上按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论. 实验操作 预期现象与结论 步骤 1： 步骤 2： 步骤 3： …… 高三化学探究实验专题审题及答题思路--第1页 高三化学探究实验专题审题及答题思路--第2页 【例10】【2015年全国I-26】(3)设计实验证明： ①草酸的酸性比碳酸的强____________________.②草酸为二元酸____________________________. 【答案】 (3)①向盛有少量NaHCO 的试管里滴加草酸溶液,有气泡产生 3 ②用NaOH标准溶液滴定草酸,消耗NaOH 的物质的量为草酸的2倍 【知识归纳1】物质性质探究的常见方法 (1)证明酸性：①pH试纸或酸碱指示剂；②与NaCO 溶液反应；③与锌反应等. 2 3 (2)证明弱酸或弱碱：①证明存在电离平衡；②测定对应盐溶液的酸碱性；③测量稀释前后的pH变化. (3)证明氧化性：与还原剂(如KI、SO、HS等)反应,产生明显现象. 2 2 (4)证明还原性：与氧化剂(如酸性KMnO 溶液、溴水、浓HNO 等)反应,产生明显现象. 4 3 (5)证明某分散系为胶体：丁达尔效应. (6)证明碳碳双键(或三键)：使酸性KMnO 溶液或溴水褪色. 4 (7)证明酚羟基：①与浓溴水反应产生白色沉淀；②与FeCl 溶液发生显色反应. 3 (8)证明醇羟基：与酸发生酯化反应,其产物不溶于水,有果香味. (9)证明醛基：①与银氨溶液作用产生银镜；②与新制Cu(OH) 悬浊液共热产生砖红色沉淀. 2 (10)比较金属的活动性：①与水反应；②与酸反应；③置换反应；④原电池；⑤电解放电顺序；⑥最高价 氧化物的水化物的碱性强弱；⑦同种强酸的对应盐的酸性强弱. (11)比较非金属的活动性：①置换反应；②与氢气反应的难易；③气态氢化物的稳定性、还原性；④最高 价氧化物的水化物的酸性强弱. (12)比较酸(碱)的酸(碱)性强弱：较强的