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- 2023-03-09 发布于四川
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第二节 磁场对通电导线的作用——安培力;课标定位
学习目标:1.通过实验探究的方法知道安培力大小的决定因素.
2.理解并掌握安培力的计算公式F=ILB.
3.知道安培力的概念,会用左手定则判定安培力的方向.
4.了解电动机、磁电式电流表的构造及原理.
重点难点:安培力大小的实验探究及安培力方向的判断.; ;课前自主学案;(3)结论:通电直导线与磁场_________时,磁场对通电导线作用力的大小与_________和________都成正比.
2.安培力的大小
(1)通电导线跟磁场垂直时:安培力最大,F=____.
(2)通电导线跟磁场平行时:安培力最小,F=__.
3.安培力的方向
(1)左手定则:伸出左手,四指并拢,使大拇指和其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让_______垂直穿过手心,四指指向_____方向,则大拇指所指方向就是_________所受安培力的方向.;(2)通电导线在磁场中受到的安培力方向,既与_________垂直,又与_________垂直,即垂直于_________和__________所确定的平面.
二、电动机——安培力的重要应用
1.构造:由磁场(磁体)、_________、____、____及电源组成.
2.原理:(图见教材P87)电流从滑环A流入时,从滑环B流出,滑环起一个_______的作用,当线圈通电后,由于受到_______的作用,线
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