罗宾斯管理学-11领导.pptxVIP

第11章 领导如果激励是对被管理者实施的行为，则领导是对上级而言，即管理者怎么做才能使员工具有忠诚和奉献精神。泰德.特纳桌上有一句座右铭：要么领导；要么服从；别无它途。领导者是与生俱来的，还是后天形成的？第一节 管理者与领导者第二节 早期的领导理论领导特质理论领导行为理论第三节 领导权变理论第一页，共二十四页。第一节 管理者与领导者领导是一种影响力，是影响个人、群体、组织实现目标的过程。领导者领导过程由领导者、被领导者和所处环境这三个因素所组成的复合函数。用公式表示：领导＝ｆ（领导者，被领导者，环境）第二页，共二十四页。管理者与领导者的区别管理者是被任命的，影响力来自这一职位的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的。领导者可以运用正式权力之外的活动来影响他人。理论上所有的管理者都应该是领导者，但领导者不一定是管理者，管理者进行计划、组织、控制第三页，共二十四页。领导者的权力来源惩罚权：来自下级的恐惧感奖赏权：来自下级追求满足的欲望合法权：来自下级传统的习惯观念模范权：来自下级的信任专长权：来自下级对上级的尊敬职位权力：惩罚权、奖赏权、合法权个人权力：专长权、模范权第四页，共二十四页。领导特质理论 关注于找到那些区分领导者与非领导者的特点（特质），但研究表明不可能有这样一套特质总能把领导者与非领导者区分开来。与领导力高度相关的特质内在驱动力：进取心强、精力充沛、