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2022年数学说课稿模板合集5篇--第1页 2022年数学说课稿模板合集5篇 数学说课稿 篇1 一、说教材 1.教材的地位和作用 “平面直角坐标系”作为“数轴”的进一步发展，实现了认 识上从一维空间到二维空间的跨越，构成更广范围内的数形结 合、数形互相转化的理论基础。是今后学习函数、函数与方程、 函数与不等式关系的必要知识。所以平面直角坐标系是沟通代数 和几何的桥梁，是今后学习的一个重要的数学工具。 2．学情分析 学生在学习了数轴的概念后，已经有了一定的数形结合的意 识，积累了一定的由数轴坐标描出数轴上点及由数轴上的点写出 数轴上坐标的经验，同时经过上一节《怎样确定平面内点的位置》 的学习，对平面上的点由一个有序数对表示，有了一定的认识。 如何从一维数轴点与实数之间的对应关系过渡到二维坐标 平面中的点与有序数对之间关系，限于初中的学习范围与学生的 接受能力，学生理解起来有一定的困难，如：不理解有序实数对