教师资格证综合素质知识点学生观.docVIP

一、以人为本”的学生观【口诀：两独一发】 坚持以人为本，必须以学生作为教育活动的出发点。以人为本学生观的核心是“一切为了每一位学生的发展”。 1.学生是发展的人 第一，学生的身心发展是有规律的。 表现：教师能根据学生心理发展特点施教。 第二，学生具有巨大的发展潜能。 表现：教师能用发展眼光看待、相信学生。 第三，学生是处于发展过程中的人。 表现：教师能实施容错教育、正确引导学生、关注学生发展过程。 2.学生是独特的人 第一，学生是完整的人。 表现：教师能关注学生的内心世界、丰富学生的精神生活、关注学生情感体验。 第二，每个学生都有自身的独特性。 表现：教师能了解和尊重学生个性、发现闪光点、因材施教。 第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。 表现：教师能换位思考、耐心倾听。 3.学生是具有独立意义的人 第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在。 表现：教师能教师指挥学生，发挥学生主观能动性、尊重意见。 第二，学生是学习的主体。 表现：教师能启发引导、鼓励学生参与活动。 第三，学生是责权的主体 表现：教师能认识责任、不侵犯学生权利。 二、育人为本”的儿童观 1.儿童是独特的人 2.儿童是发展中的人 3.儿童是学习的主体，具有能动性的人 4.儿童是权利的主体 考题再现 1.在被问到对于班级学生的印象时，吴老师说：“我们班的同学都很有才能，上课时不爱举手回答问