幼儿园大班美术动物保护区.docVIP

幼儿园大班美术动物保护区 活动目标： 1．激发幼儿爱惜小动物的责随意识。 2．综合运用粘贴、连结等美工技术，立体地表现昆虫地特 征。 3．发展幼儿的着手能力及想象力。 活动准备： 1．幼儿已学会粘贴、连结等美工技术。 2．纸、剪刀、胶水、卷纸筒等美工工具。 活动过程： 1．出示孤单的小鹿，引出主题。 忽忽国新建了一座动物保护区，但是只有一只小鹿先那边，他特别孤单，小朋友帮他想个方法吧。 2．幼儿议论并商议出一个解决问题的方法。 3．技术手段小学教师介绍制做动物的方法和重点。 4．幼儿操作。 1）重点指导幼儿怎样使用详细指导连结的方法。 2）对能力强的幼儿，教师能够要求他们利用协助资料，充散发挥感染力和创建力，制作出与他人不同样的动物。对能力衰的幼儿，教师应鼓舞并帮助他们利用连结的方法制作暗中帮助动物。 5．作品展现。 1）请幼儿将制作的幼儿动物放进预先搭建好的动物生态区中，让幼儿充分领会易如反掌欢笑的愉悦。 2）观光动物保护区，幼儿共同评论制作作品。 活动结束： 家长率领幼儿观光动物园。