幼儿园大班美术公开课教案《感知色彩冷暖》含反思.docVIP

幼儿园大班优异美术公然课教课设计《感知色彩冷暖》含反省 大班优异美术公然课教课设计《感知色彩冷暖》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间，让幼儿试试用不一样色彩来艺术风格表现“心情”或“感觉”，感知色彩的冷暖，光景给人带来得视觉成效，提升色彩感知力和表现力，快来看看幼儿园大班优异美术公然课《感知色彩冷暖》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、感知色彩的冷暖，明暗给人带来得视觉。 2、试试用不一样色彩来个股表现“心情”或“感觉”。 3、提升色彩感知力和表现力。 4、激发幼儿感觉不一样小学生的艺术美，体验作画的乐趣。 5、依据色彩进行比较勇敢公正合理的想象。 活动准备： 夏冬两季的色彩画两幅(图一、图二) “我的梦”色彩画两幅(图三、图四) 图画纸、画好画面没画文化背景的图纸、油画棒。活动过程： 一、以聊天为形式引出话题二、感知色彩的冷暖、明暗 出示图一、图二，比较经过对照指引幼儿感知色彩的冷暖。师小结：红、黄、橙、绿。。。色彩在一同给人感觉很热很暖，因此我们叫他们暖色;紫、蓝、白。。。色彩感觉在一同给人感觉很严寒，因此叫冷色。 出示图三图四，经过对照指引幼儿感知色彩的明暗。(教课设计 出自：快思老.师教.案网)师小结：淡黄、浅绿、天蓝、粉红。。。，这些颜色在一同给人感觉很亮光、安静、轻柔;深蓝、大红、褐 色。。。。这些美感在感觉一同给人感觉很暗，很恐惧。 三、稳固色彩的明暗、冷暖请幼