群落的结构课件.pptxVIP

下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼浮游动物浮游植物植食性鱼第一页，共三十三页。一、群落1、定义：同一时间内聚集在一定区域中各 种生物种群的集合，叫做群落。2、特点：a一定的自然区域 b相互之间有直接或间接关系 c各种生物的总和第二页，共三十三页。思考：判断下列实例是否属于群落：1．一个池塘中全部鱼2．一块朽木上的全部木耳3．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等4．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物5.一个菜市场里的蔬菜、水果、鱼虾和人等全部生物第三页，共三十三页。种群水平的研究集中于种群数量动态变化，包括？若要你研究上池塘群落，你将从哪些方面着手研究？第四页，共三十三页。二、群落水平上研究的问题种群种类优势种群群落的空间结构种群位置种间关系池塘的范围和边界群落演替研究池塘群落第五页，共三十三页。三、群落的物种组成用什么来区别不同群落呢？ 不同的群落之间物种组成是一样的吗？1、物种的组成是区别不同群落的重要特征。热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林 群落的物种数目多少如何表示呢？2、群落中物种数目的多少称之为丰富度常绿针叶林苔原苔原第六页，共三十三页。比较下列物种组成的多少？ 平原－－－山地 草地－－－森林 远离大陆的岛屿－－－大陆附近的岛屿 群落间的过渡地带－－－非过渡地带第七页，共三十三页。群落的物种组成 平原的生物种类一般比山地的少，草地比森林的少，远离大陆的岛屿比靠近大陆的岛屿生物种类少。 两个或多个群落间过渡地带，即群落交错区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森林与草地或农田交界的地带，生物的种类和数量常比相邻群落中多，这种现象称为边缘效应。 第八页，共三十三页。我国 南方 北方群落的丰富度？热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林苔原常绿针叶林第九页，共三十三页。四、种间关系先研究一下种内关系种内互助种内斗争第十页，共三十三页。资料分析 两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生怎样的动态变化？变化的原因是什么？　竞　争资料1第十一页，共三十三页。生物A生物B生物数量生物B生物A时间竞争(competition)两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。第十二页，共三十三页。1、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况,你能发现什么规律?2、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？资料2第十三页，共三十三页。捕食生物A生物B生物数量时间捕食（predation)：指一种生物以另一种生物作为食物的现象。如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系，则可表示为A、B两生物个体数量变化不同步，先增者先减少，后增者后减少；后增后减者为捕食者，先增先减少者为被捕食者；A为被捕食者，B为捕食者。 第十四页，共三十三页。寄生B 寄生物生物数量A寄主时间寄生：是指一种生物（寄生者）寄居在另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。对寄生者有利，对寄主有害。例如： 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。第十五页，共三十三页。冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养，而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大，而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。在真菌子座的头部含有子囊，子囊内藏有孢子。当子囊成熟时，孢子会散出，再次寻找蝙蝠蛾的幼虫作为寄主，这就是冬虫夏草的循环。 第十六页，共三十三页。根瘤内有大量根瘤菌豆类植物的根通过固氮作用提供含氮养料根瘤菌豆类植物通过光合作用提供有机养料第十七页，共三十三页。通过菌丝提供水、CO2、无机盐真菌藻类通过光合作用提供有机养料地衣(真菌和藻类植物的共生体 )第十八页，共三十三页。互利共生生物A生物数量生物B时间互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利 。如何用坐标系来表示两种生物的共生关系：第十九页，共三十三页。生活链接：人体肠道与有益菌群思考：1、为什么适量饮用添加了有益菌群的奶制品可以防止维生素缺乏症？2、有益菌群与人体是什么关系？提供营养有益菌群人体肠道阻止和抑制外来致病菌群的入侵，为人体提供多种维生素第二十页，共三十三页。种间关系关系类型物种关系一般特征实例A B互