鲁科五四制版物理九年级下册热机 课件.pptVIP

19.5 热机 教学目标 1 通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功，了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 2 通过观察汽油机的挂图或模型，了解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 3 通过学生讨论,从能量转化的角度了解燃料的热值和热机的效率。 教学重点及难点 重点: 了解四冲程汽油机的基本结构和工作原理 难点: 从能量转化的角度了解燃料的热值和热机的效率 课堂导入 它们都离不开燃料。 燃料燃烧的过程是化学能转变为内能的过程。 火车、轮船、汽车是常见的交通运输工具，你知道它们的动力来自哪里吗？它们工作过程中能量是如何转化的吗？ 生活体验 课堂活动 如图所示，在试管内装些水，用 橡皮塞塞住试管口（注意：橡皮塞不要塞得太紧，以免试管炸裂伤人），加热使水沸腾， 会看到什么现象？ 讨论这个过程中能量转化的情况 实验与观察 燃料的化学能通过燃烧转化为内能， 又通过做功，把内能转化为机械能。 水沸腾后会出现什么现象 热机就是通过这个过程来工作的。 想一想：试利用上述实验总结内能的两种应用 一、利用内能来加热物体 二、利用内能来做功 将由燃料燃烧产生的高温高压气体的内能转化为机械能的机器，统称为热机。 常见的热机：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 探