幼儿园大班语言公开课教案《点点和哆咪的信》含反思.docVIP

幼儿园大班语言优异公然课教课设计《点点和哆咪的信》含反省 《大班语言优异公然课教课设计《点点和哆咪的信》含反省》这是优异的大班语言教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优异公然课教课设计《点点和哆咪的信》含反省！ 活动目标： 1、理解故事内容，并能依据信的内容勇敢地文本猜想故事情 节。 2、认识信的基本格式，知道写信需要（时间、地址、事情） 三因素，并试试读信。 3、懂得朋友之间要互有关怀，体验有朋友真好的感情。 4、活动在活动中将重生儿可爱的一面显现出来。 5、宁静聆听伙伴的发言，并感觉大家一同发言的欢乐。 活动准备： 课件：《点点和哆咪的信》 要点难点： 读懂点点和多咪的信，能标新立异地猜想故事情节。 活动过程： 一、察看剖析封面，指引出幼儿阅读兴趣。 1、师：老师给你们带来一个好听的故事，我们一同去看一看。 （出示封面）从这张图上你能知道些什么？ 2、师：我来介绍一下。小狗叫点点，小猫叫多咪。（课件图 片）我们跟他们打个招呼。 3、点点和哆咪是一对好朋友。（播放视频）你们有没有好朋 友？你在思念思念好朋友假如怎么做？ 二、理解故事内容，惊世骇俗猜想故事情节。 1、理解第一封信 1）师：你们猜猜点点和哆咪在思念对方时会怎么做呢？我们一同去看看（播放视频）它们是用当面这个好方法。这封信是谁写给谁的？你从什么地方看得来的？ 2）总结：我们在写信时，结尾要