《美化我的文字》教学教案.docVIP

《美化我的文字》教学设计 科目：信息技术 授课年级：四年级 授课教师： 一、教材分析： 《美化我的文字》是省教版信息技术四年级（下册）教材第十课的学习内容，旨在使学生对文字处理软件和文字处理的一般方法有一定的认识，初步掌握文字处理的基本知识和技能，修饰文字是文字处理中常用的技能之一，也是本节课学习的重点，目的是让学生掌握设置字体、字号、字形和字的颜色的方法，使文章更美观。 二、学习对象分析：（注：因使用教材版本不同，本课需用五年级学生进行教学） 四年级学生已经学习了word字处理软件的初步知识，初步掌握了文字的输入方法、格式工具栏和常用菜单中的一些命令的使用方法，渴望学习设置漂亮的字体、字形、字色、字号等的方法，使文章更美观。这时，学习《美化我的文字》一课，符合学生的认知规律。 三、学习目标： 知识与技能： （1）学会打开文件 （2）掌握设置文字的字体、字号、字形以及字体颜色的方法 过程和方法： 在帮助慢羊羊村长解决难题、竞聘羊村编辑的活动过程中，通过观察、分析和交流，发现问题，解决问题；在解决问题的过程中，通过自主探究、合作学习，提高自主学习的能力和对知识的应用能力，进一步感受到帮助他人和学习的乐趣。 情感态度和价值观： 在帮助他人解决难题，收获知识的过程中，体验学习的快乐和成功的喜悦，培养学生赏识自己与他人的态度。 教学重点： 学会设置文字的字体、字形、字号和颜色的方