人教版九年级下册数学反比例函数课件.pptxVIP

九年级数学下（RJ） 教学课件第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数学习目标1. 理解并掌握反比例函数的概念. (重点)2. 从实际问题中抽象出反比例函数的概念，能根据已知 条件确定反比例函数的解析式. (重点、难点)知识点反比例函数的概念确定反比例函数的解析式020103建立反比例函数模型什么是函数？什么是一次函数？什么是二次函数？ 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是 x的函数. 一般地，形如y=kx+b(k，b是常数，k≠0)的函数，叫做一次函数. 特别的，当b=0时，y=kx为正比例函数. 一般地，形如y=ax2+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)的函数，叫做二次函数.情境导入 当杂技演员表演滚钉板的节目时，观众们看到密密麻麻的钉子，都为他们捏一把汗，但有人却说钉子越多，演员越安全，钉子越少反而越危险，你认同吗？为什么？反比例函数的概念一讲授新课合作探究 下列问题中，变量间具有函数关系吗？如果有，请写出它们的解析式.(1) 京沪线铁路全程为1463 km，某次列车的平均速 度v (单位：km/h) 随此次列车的全程运行时间 t (单位：h) 的变化而变化；(2) 某住宅小区要种植一块面积为 1000 m2 的矩形草 坪，草坪的长 y (单位