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- 2023-03-16 发布于山东
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幼儿园大班美术教学设计:绿色时装秀
活动目标
建立初步的环保意识和废物利用的意识
学惯用一些废旧资料来设计和装修一件服饰
发展创建力和审美能力
要点难点
要点:学惯用废旧资料来设计和装修服饰。建立废物利用的意识
难点:装修服饰设计独出心裁
活动准备
经验准备:请家长带幼儿去服饰商铺赏识时装;五名幼儿学会时装表演
物质准备:款式不一样的衣服数件,典范一件;剪刀、双面胶、旧挂历、装修用的废旧资料
若干
活动过程
一、时装表演引出课题
请五名幼儿穿上款式不一样的衣服,陪伴音乐进行时装表演,让全体幼儿赏识。
二、察看典范并解说示范
1.你看了方才的时装表演,你喜爱哪一款式样的服饰?为何?(幼儿自由议论)
2.出示典范,问:这件衣服是用什么做的?上边有什么?用了哪些资料?
小结:服饰是用挂历纸制作的,上边的装修品有很多,这些亮片是旧包装纸剪贴的,下边的
小挂饰是用果冻壳串成的,英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸。
我们来当服饰设计师,设计最新、最美、最环保的服饰,今日举行一个“绿色时装秀”。
教师示范最基本的背心的做法:先裁剪,将挂历纸对折,并画上衣服的半边轮廓,剪下成衣
服的前半片,相同的方法制作后半片,用双面胶粘合肩缝和侧缝,这样就做成衣服的基本样子。
再装修,衣服上的花纹用适合的资料进行设计、装修,注意颜色的协调搭配。
1
三、幼儿制作,教师巡回指导
1.指导幼儿选择适合的资料,防止太
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