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双槐中学八年级下期物理复习方案 分析本期的教学 成都市双槐初级中学：何国忠 本期为了继续推进学案导学，假期备课组编制了物理导学案，本次导学案的编写在上期的基础上有了改进只编制了新课，平时的教学结合丛书运用。根据我校学生实际学案定位编制简单，学生通过支架前移课前阅读教材、沟、划、圈、点及平时的体验、家庭实验室的探索，学生基本能够完成。课堂上教师就分配任务让学生展示讲解，有实验探究的由学生通过实验室的实验探究得出结论；并运用学习小组的量化评价激发学生的内驱力，让学生充分的动起来，课堂上学生非常活跃，讲解的同学已内化成自己的知识掌握比较好。从而学生的自学能力、讲解能力、组织管理能力得以增强。 出现的问题：1、有一小部分的学生未真正的参与到课堂中，如：未展示讲解的部分同学没有真正达到二度消化成自己的知识；2、课堂上学生讲解时间多， 教学进度不能得到有效的保障；3、物理教学时间一周 4 节每节都是新课，新课知识没有及时得到反馈，从平时的作业、检测发现学生对知识的遗忘率较大。4、 各学科同时运用学案导学、学生的学业负担过重、学科之间需要协调。 现已是 5 月下旬离期末考试只有近一个月时间，但从我校物理教学进度分析 新课要在 6 月第一个星期方可结束，剩于复习的时间就只有 1 周多时间，面对时间紧任务重。如何提高学生物理教学质量，培养学生良好的物理学科兴趣是我校八年级物理备课组一直思考探索