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小学想象作文教案 学生姓名：_________年级___________时间_________教师姓名________课时__________ 教学内容 如何写想象作文 教学目标 1、采用扶放结合的方法，进一步培养学生学写假设类想象作文的能力。 2、引导学生展开想象和幻想，激发学生思维，丰富习作素材。 3、培养学生独立构思和认真学习的良好习惯。 重点难点启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次 分明地说和写。 教学过程： 一、启发谈话，激发兴趣。 谈话引入：同学们，每当我看了《西游记》后就想：假如我能像孙悟空那样神通广大该多好；每当看到同学们那天真快乐的样子，我就会想：假如我