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趣味识字-象形字--第1页 《趣味识字之象形字》 江西省吉安县城关一小 刘丽 教学目标： 1.引导学生了解文字的起源，知道现代文字是由古代的文字开展而来 的。 2.初步感知古代文字象形字的演变过程，产生对文字的兴趣。 3.激发学生热爱中华民族文化的情感，为此感到自豪。 4.知道什么是象形字，简单了解古人创造象形字的方法。让学生亲近 象形字，对古人所造的象形字充满浓厚的兴趣。 教学重难点：学习提出有关象形字的问题。演演、猜猜象形字。 课时安排：一课时 教学内容： 一、 导入 1.中华文化博大精深，古圣先贤给我们留下了大量而丰富的文化 精品，汉字就是其中之一，这节课我们就一起走进汉字的世界吧。 2.观察我们身边的汉字。〔出示生活中的图片〕 趣味识字-象形字--第1页 趣味识字-象形字--第2页 二、 汉字的用处真大！ 知道汉字是怎么来的