平 面 镜分析和总结.docxVIP

平 面 镜 平 面 镜 【摘要】： 精品源自英语科目的要求 1、通过本课教学，使学生知道平面镜能成像，像与物体左右相反；了解平面镜的应用。 2、培养学生归纳能力（归纳平面镜成像的特点）和动手能力（初步学会制作简易潜望镜） 3、通过制作简易潜望镜，培养学生认真细致的科学态度。课前准备 教师准备： l、分组观察材料 2、分组制作材料中的图放大、复印 3、挂图或投影片 4、学生准备：平面镜、简易潜望镜制叶块平面镜、胶水、潜望镜及其原土硬纸板、剪子、图纸（将课本硬纸板示意图。小刀。 教学过程导入 新课l、提问： 什么叫光的反射？ 什么叫光的折射？ 为什么在漆黑的夜里镜子不是亮的？镜子还有什么作用？（在镜子里能看到物体的像。） 2、谈话：关于镜子，你有什么问题？ 3、讲述：这节课，我们重点研究镜子及镜子里的像。学习新课 l、指导学生认识平面镜 讲述：我们平常使用的表面是平的镜子叫做平面镜。 （2）板书课题。 2、指导学生认识平面镜成像的原理 讨论：为什么在平面镜里会看到物体的像？ 讲解：平面镜成像是由于光的反射形成的。物体发出的或反射的光照射到镜面，镜面又将光反射到人的眼里，人便看到在镜子里有物体的像。 讨论：在漆黑的夜里照镜子，能看到镜子里有像吗？怎样才能看到？你怎样解释这种 现象？ 3、指导学生认识平面镜成像的特点 讲述：平面镜成像有什么特点呢？把各种物体放在平面镜前，观察这些物体的像有