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培养兴趣、学好数学 大东平学校赵洪雨 | 兴趣是学习的动力，是探索知识的钥匙，是点燃智慧的火花。学习有了兴趣就能产生积极的学习情趣，学生的学习劲头才会主动、积极、热烈。否则，若没有兴趣，学习将成为沉重负担。 数学课，培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐，融洽的师生关系外，更重要是选择适当的教学方法，做为数学老师应努力使学生热爱数学，培养学生的学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。那么怎样培养学生对数学的学习兴趣呢？ 一、观察能力的培养，产生学习兴趣 观察能力是认识事物，增长知识的重要能力，是构成智力的重要因素，在小学数学教学中，必须引导学生掌握基本的观察方法，学会在观察时透过事物的表象，抓住本质，发现规律，达到不断获取新知，培养能力和发展智力的目的。 在教学中要尽量举一些学生熟悉的实例，运用幻灯、模型、实物等教具， 形象而又直观地引导学生去观察、分析、综合。从而激发学生学习知识的兴趣， 使学生在轻松愉快的环境中能够化繁为简，化难为易地掌握所学的知识，而不至于在深奥的数学迷宫中走迷失方向。 我认为人们对知识的认识和积累,都是通过观察实践而得到的,没有观察也就没有丰富的想象,也不可能有正确的推理、概括和创造性，所以有意识地安排学生去观察、去思考，逐步培养学生的观察能力，发展学生的想象力,即增加了数学的趣味性,又创