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如何提高初中数学课堂的教学质量 一、关于禁补严控后我们如何办的问题，我们备课组的老师讨论后得到的结论是：向课堂四十分钟要质量，我们将从以下的方面提高课堂的教学效率： （一）教学上有明确的教学目标 在数学教学中，要通过师生的共同努力，使学生在知识、能力、技能、心理等方面达到预定的目标，以提高学生的综合素质，促进学生的发展。 （二）教学中要突出重点、化解难点 每一堂课都要有一个重点，而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的。为了让学 生明确本堂课的重点、难点，教师在上课开始时，可以在黑板的一角将这些内容简短地写出 来，以便引起学生的重视。讲授重点内容，是整堂课的教学高潮。教师要通过声音、手势、板书等的变化等直观的教学，刺激学生的大脑，使学生能够兴奋起来，对所学内容在大脑中 刻下强烈的印象。对于每一节课的难点，我们老师要为学生做好每一个铺垫，让学生很顺利 地化解难点。 （三）根据具体内容，选择恰当的教学方法 每一堂课都有每一堂课的教学任务，目标要求。教师能随着教学内容的变化，教学对象的变化，教学设备的变化，灵活应用教学方法 （四）对学生在课堂上的表现，要及时加以总结，适当给予鼓励 在教学过程中，教师要随时了解学生的对所讲内容的掌握情况。如在讲完一个概念后， 让学生复述；讲完一个例题后，将解答擦掉，请中等水平学生上台板演。有时，对于基础差的学生，可以对他们多提问，让他们有较多的锻炼机