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一线教师万能备课小手册 一线教师万能备课小手册 一、识别课本重点 考虑到课本的使用情况、教学目标和教学内容，在分析课本的基础上，首先把重点课文、重要的知识点抓出来。 1、重要课文：用清晰的字体、大号的颜色或标记将重要的课文标明出来，并在备课过程中对重要内容进行系统地阅读和总结。 2、重要知识点：在备课过程中，识别出课文中的重要知识点，并标记出来，这些知识点是教学目标的重要组成部分，教师要根据课文篇章和涉及的文章类型将知识点梳理出来，它有助于深入精神分析钻研文章的内涵。 二、 根据教学目标进行备课准备 与学习目标的重要性一样，教学目标也是指导老师备课的客观依据，老师必须根据教材、学生的实际情况以及教学的目的准备难易适中的课程内容，这样才能使学生有更充分的空间活动，能实现教学目标。 1、分析教学目标：教师要识别出学习目标与教学要求，并根据这些目标准备所需要的教材和备课材料。 2、准备学习活动：在备课时，老师要运用良好的教学方法，如师生互动、探究式学习等，去巩固学生的学习结果。选定合适的活动，能有效的提高学生的学习效果，同时也能更好地控制教学进程。 三、把握教学要点 对时间、地点等进行安排，发挥教师和学生在课堂上的重要作用，老师要认真备课，借助于多种有效的教学方法，采用有效的教学步骤安排教学内容，让学生可以认真学习，这样才能达到良好的教学效果。 1、步骤安排：教师要在备课时认真安排各个学习环节的步骤，如导入、讲解、实践、合作交流等，以节省时间、提高效率。 2、要点突出：在备课过程中，老师要及时做出重点突出、要点重点的安排，便于提高学生学习质量，以确保教学进程的有效进行。 四、 教学资源整理 备课时，教师要准备好资料、实物、图片等教学资源，要海量的下载、节省时间。 1、动画片：备课时要安排一些动画片，它有助于孩子们快速理解知识，也能给课堂带来活力。 2、素材图片：教师要用设计或绘图软件编辑出漂亮的素材图片，以彩色展示学生们所学习的内容，从而让学生们更好的掌握知识。 3、互动小游戏：老师要结合教学内容，设计出趣味性强的互动小游戏，让孩子们在学习中感受到乐趣，也能强化学习结果。 五、展示完善课堂 为了使课堂教学活跃起来，教师可以准备一些形象的、精彩的课堂表演、容易掌握的锻炼题，把课堂变成一个充满活力的文化课室。 1、课堂形象展示：老师要准备一份精彩有趣的课堂形象展示，这样可以吸引学生的注意力，让他们记忆新知识，如合唱或剧组等。 2、锻炼题选取：老师要结合课程目标，从多种素材中选取容易掌握的锻炼题，才能够让学生更好的掌握知识。 3、总结评价：在备课的最后，老师要将本次学习的精要总结出来，并做出对学生到达教学目标的评价，以考验学生的学习效果。 总之，备课是老师的重要任务，老师要有的一个备课规范的备课步骤，要进行准确的信息识别和内容整理，有利于提高教学效率和效果，收获学生的认可和满意。