认识平面图形市赛获奖.ppt

学习目标;一、引入新课;二、自主探究;你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢？ ;用它们的每个面画出的图形都是什么图形？ ;利用正方体的面画图形画出的图形是正方形; 利用三棱柱的面画图形可以画出长方形， 也可以画出三角形;你怎么记住它们的样子？;圆是由一条曲线围成的，圆圆的！;通过刚才的方法，你能说出这些图形的名字吗？;1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？;2. 画出自己喜欢的图形。;三、巩固深化;2.（借助积木）在纸上画出长方形、正方形、平行四边形和圆形各一个。;四、课堂小结;五、课后作业; 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 学习目标;一、引入新课;二、自主探究;你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢？ ;用它们的每个面画出的图形都是什么图形？ ;利用正方体的面画图形画出的图形是正方形; 利用三棱柱的面画图形可以画出长方形， 也可以画出三角形;你怎么记住它们的样子？;圆是由一条曲线围成的，圆圆的！;通过刚才的方法，你能说出这些图形的名字吗？;1.说一说，你