【寒假预习】二年级下册语文第二单元课外阅读提升题（四）（5篇，人教部编版，含答案）.docxVIP

二年级（下）第二单元课外阅读提升题（四） （一） 　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲（línɡ lín）珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。 1.划出括号里不正确的读音。 2.这一节共有 句话，主要写了 。 第二句写翠鸟羽毛的颜色 。 第三句写翠鸟头上的羽毛像 。 第四句写 。 第五句写 。 文中翠鸟眼睛的特点是 。嘴的特点是 。这样写出了翠鸟 的特点。 （二）百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！” 喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1.短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。 2.第 段写了喜鹊大姐说的的话。 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：立即 ——（ ） 表扬 —— （ ） 反义词：虚心 ——（ ） 高兴 —— （ ） 4.“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首 ，再查 画。 5.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是： 。 　　 （三）乌龟与水井 　　一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的 　　乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。” 　　水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” 　　“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 　　乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。 1.给文章第一小节加上标点符号。 2.这篇短文共有（ ）小节。 3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ，“那儿”指 。 4.这则寓言的意思是：（用√表示） （1）水井能关心帮助乌龟。 （　　） （2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （　　） （3）骄傲自大是不对的。 （　　） （三）1.水井提醒乌龟说 ：“喂 ，伙计 ，请离得远一点 ，掉到我这儿是很危险的。” （四）月亮 月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。 1.这段话共有 句话，第 句话提出问题，第 句话回答问题。 2.月亮不会掉下来的原因是什么？请用“ ”画出有关的句子。 3.多音字组词。 为 wéi ( ) 相 xiānɡ ( ) 为 wèi ( ) 相 xiànɡ ( ) 4.抄写文中画“ ”的句子，并仿写一个。