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口语交际-请你帮个忙--第1页 《口语交际：请你帮个忙》教案 庞晓凤 教学目标： 1．在请人帮助的口语交际过程中，引导学生懂得“你请别人帮助〞时，要 把内容说清楚，并且要有礼貌；“别人请你帮助〞时，要做到说话语气热情、 亲切。 2．在灵活多样的口语交际情境中，激发学生口语交际的兴趣，提高学生的 口语交际能力。 教学重点： 学会自己请别人帮助时应该怎样说、别人请自己帮助时又该怎样说，合理 使用礼貌用语。 教学难点： 学生能准确、合理、得体地使用礼貌用语。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、激趣导入 回想学过的课文《小公鸡和小鸭子》，引导学生回忆小公鸡为小鸭子捉虫 子吃，小鸭子在小公鸡遇到困难时救了小公鸡。通过回忆他们互相帮助的故事， 引起学生交际的欲望，同时也引出本课的学习内容。 二