利用形声字的特点,帮助识记汉字“睛、情、晴、清、请”(示范课例).pdfVIP

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  • 2023-03-16 发布于河南
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利用形声字的特点,帮助识记汉字“睛、情、晴、清、请”(示范课例).pdf

利用形声字的特点,帮助识记汉字“睛、情、晴、清、请”(示范课例)--第1页 库车市 年〔班〕级 一年级 时 间 张君 执教人 张君 利用形声字的特点,识记汉 学 科 语文 课 题 第〔1〕课时 字“清 晴 请 睛 情〞 副备意见 个性化调整 教 学 1.了解“青〞字族汉字的特点,体会形声字的构字规 目 律。 标 2.培养学生自主识字的能力,让学生对学习汉字感兴趣。 教学重点:利用形声字的特点,识记汉字“清 晴 请 睛 情〞。 教学难点:了解“青〞字族汉字的特点,体会形声字的构 字规律。 教学方法:引导点拨 课

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