初中数学平行线拐点问题.pptx

模型归纳一 ABCD图1E（1）铅笔型（子弹图） 如图1，已知：AB∥CD，点E是平面内一点，那么∠BED与∠B、∠D之间的数量关系是什么呢？ 模型归纳一解：过点E 作EF∥AB。∴∠B+∠BEF=180°（两直线平行，同旁内角互补）∵AB∥CD（已知）∴CD∥EF（平行于同一直线的两条直线互相平行）∴∠FED+∠D=180°（两直线平行，同旁内角互补）∴∠B+∠BEF+∠FED+∠D=360°即∠B+∠BED+∠D=360°ABECD图1F铅笔型（子弹图） 模型归纳一 （2）燕尾型（猪手图） 如图2，已知：AB∥CD，点E是平面内一点，那么∠BED与∠B、∠D之间的数量关系是什么呢？ABCD图2E 模型归纳一燕尾型（猪手图）AECDBF 解：过点E 作EF∥AB。∴∠B=∠BEF（两直线平行，内错角相等）∵AB∥CD（已知）∴EF∥CD（平行于同一直线的两条直线互相平行）∴∠D=∠DEF（两直线平行，内错角相等）∴∠B+∠D=∠BEF+∠DEF（等量代换）∴∠B+∠D=∠BED 例题讲解二如图，已知直线m∥n，∠1＝105°，∠2＝140°，求∠3的大小． 例题讲解二如图，已知直线m∥n，∠1＝105°，∠2＝140°，求∠3的大小． ∴∠1＋∠4＝180°，∠2＋∠5＝180°， ∵∠1＝105°，∠2＝140°，∴∠4＝75°，∠5＝40°， ∵∠3为∠4＋∠5的邻补角， ∴∠3＝180°－75°－40°＝65°. 解：如答图所示，作直线l∥m，则l∥n， 例题讲解二如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个长方形的对边上,若∠1=25°，则∠2=___.115 方法总结三ABCD图1EABCD图2E∠B+∠BED+∠D=360°∠B+∠D=∠BED过拐点作平行线 请思考：若改变点E的位置，则∠BED 与∠B、∠D的数量关系会发生变化吗？ （3）犀牛角型∠BED=∠B－∠D（4）锄头型∠BED=∠B－∠DABCDE图3ABCDE图4课后思考四 类题演练五3.如图，已知直线l1∥l2，直线l3和直线l1、l2交于点C和D，P为直线l3上一点，A、B分别是直线l1、l2上的不动点．其中PA与l1相交为∠1，PA、PB相交为∠2，PB与l2相交为∠3． （1）若P点在线段CD（C、D两点除外）上运动，问∠1、∠2、∠3之间的关系是什么？这种关系是否变化？ （2）若P点在线段CD之外时，∠1、∠2、∠3之间的关系有怎样？说明理由．1.如图，若AD∥BE，且∠ACB＝90°，∠CBE＝30°，则∠CAD＝________．2．如图9，已知AB∥DE，BF，EF分别平分∠ABC与∠CED，若∠BCE＝140°，求∠BFE的度数．