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;二、教学目标:;三、教材重难点:;;; Ⅹ Ⅹ Ⅹ | ⅩⅩ Ⅹ |;;威尔第(1813--1901);;A段(1——16)小节(前四乐句)
B段(17——24)小节(后两乐句);;歌曲的旋律有什么特点?;歌曲的旋律有什么特点?;歌曲的旋律还有什么特点?;演唱前四乐句;;第五、六乐句与前四个乐句相比,旋律有什么特点?;顿音记号
重音记号
附点 ;音乐记号;齐唱第五、六乐句旋律:;尝试:随着音乐唱唱歌词!;夏日泛舟海上;;试 唱; 课堂小结: 同学们,我们乘着夏日的小舟,在音乐的海洋里尽情遨游了一回,不仅领略了夏日季节的美丽,而且还感受到了异国音乐的魅力,希望你们能像歌中唱的那样,没有悲伤,做一个快乐的中学生。
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