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- 2023-03-17 发布于安徽
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学习目标:
1.经历从具体情境中抽象出有理数加减混合运算的过程,体会从数学角度理解问题的方法;并能熟练地掌握有理数的加减混合运算。
2. 利用有理数的加、减混合运算解决一些简单的实际问题.
; 游戏规则:
每人每次抽取4张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到红色卡片,那么减去卡片上的数字.计算出结果,结果大的为胜者。
;小彬抽到的4张卡片依次为:;小丽抽到了下面的4张卡片:;游戏规则:;有理数的加减混合运算,怎么算呢?;例1 计算:
(1) ; (2)
(3) . ;例1 计算:
(2) ;(3) 。 ;老师在这一天手机红包收益如何,是增加了还是减少了?变化了多少?;-1;畅谈收获;;
学习知识要善于思考、思考、再思考。--爱因斯坦
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