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专业教学 课题
课堂测试对减少高职英语石化影响的实践研究
傅 微
(广西机电职业技术学院人文科学系,广西 南宁530007 )
[摘 要]高职英语学习和教学存在矛盾和冲突。通过现象分析认为,高职英语学习和教学产生“石化”。为减少石化影
响,在高职英语课堂中进行语言测试实践,以促进学生语
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