8.2总复习《简易方程》 （教案）-五年级上册数学人教版1.docxVIP

人教版五年级上册数学教案 学年 上 学期 五 年级 学科： 数学 主备人： 复备人： 课题 总复习 课时安排：共4课时 教学内容 《简易方程》 课时：第 2 课时 教学准备 教案、多媒体课件、练习本。 课型：练习课 教法 讲授法、谈话法。 学法 练习法、讨论法。 教学目标 1.通过复习，使学生进一步明确用字母表示数的意义，加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能正确、熟练地解方程，掌握列方程解决问题的方法，进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当地选择解题方法。 2.培养学生灵活运用两种解题方法解应用题的能力。 3.培养学生总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯。 教学 重难点 重点：解简易方程，根据等量关系列方程解决实际问题。 难点：根据等量关系解稍复杂的方程。 教学过程 复备内容 一、学习目标 1.通过复习，明确用字母表示数的意义，加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能正确、熟练地解方程，掌握列方程解决问题的方法，进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当地选择解题方法。 2.培养学生灵活运用两种解题方法解应用题的能力。 3.培养学生总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯。 二、知识梳理 这一单元我们学习了简易