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《老山羊请客》-教学设计--第1页 《老山羊请客》教学设计 《老山羊请客》教学设计 （第二课时） 教材分析 《老山羊请客》一文是全日制聋校实验教材语文第五册中 的一篇讲读课文。主要讲老山羊请小猴子等五个朋友吃饭的 事，告诉聋生，这些小动物喜欢吃什么东西的知识，教育聋生 要懂得尊重别人的习惯和喜好。 学情分析 我班有7名听障学生，通过以前的看图学字、学词、学 句，孩子们已经积累了一些词汇，为本课的学习打下了基础。 学生已经认识了课文中的动物和食物，多数学生对课文中哪种 动物喜欢吃什么有了一定的识别和判断的能力，学生现有的资 源和能力为本节课的学习打下了较好的基础。 教学目标： 1、知识目标 有感情地、流畅地朗读课文，养成良好的阅读习惯。 2、