读书活动总结2023年5篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 读书活动总结2023年5篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回想和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。下面是我给大家带来的读书活动总结2023年5篇，以供大家参考！   读书活动总结2023年篇1  阅读改变人生，让孩子爱读书是对学生的终身发展负责，是学校教育工作的重点任务。保证时间，保证读书，调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动，让学生在读书中得到更好的成长，也让家长在陪孩子读书中得到新的学习，同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。  通过这学期的读书活动，我们班收获如下：  一、继续建设有“书香班级、诗化班级〞的良好气氛  学生乐于看书，擅长读书，好多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮，读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展，如：语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更广阔、思想更开阔，能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。当然学生是发展中的人，以上所说都是相对的评价，但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快，更积累了大量好词好句。  二、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。  每位同学每月都能读一本好书，并写好读书笔记，做好好段好句的摘录，真正做到了开卷有益。并第位同学都把自己的最好作品打印出来，全班集结成读书集两本。  三、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。  “自信和开心〞永远是我们三年级一班的主题，我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情，以开阔的心境宽容和理解事物，以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感谢，在班级人际交往中体验“开心、互助、友善、宽容、感恩〞。通过读书活动，良好的班级读书风气正在逐步形成。  四、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。  充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。学生学会借助读物中的图画阅读，对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流，还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。充分调起了学生的读书热心，达到“自觉读书〞、“自觉买书〞、“乐于交流〞的读书效果。  五、读书促使学生各方面习惯养成较好，课堂上积极投入。  课外高雅、礼貌，生活中能照养成了良好的习惯。这学期学生读书习惯养成有质的飞跃，下课后打闹现象少了，在教室里恬静读书的多起来了。  六、对家长工作的确定大部分家长都能够按我的要求做到：  1、保证孩子的阅读书源。  2、协同学校读书活动的安排，监视孩子进行校外阅读，积极参与“亲子共读〞。  3、积极为学校开展读书活动捐赠书籍，出谋划策。  4、对老师布置的复述故事的任务，耐心完成任务，提高学生阅读后的口头表达。  总之，在读书节活动过程中，我始终坚持以学生为本的教育理念，重视对学生阅读能力的开发，提倡合作学习精神，促进了课堂的教学。并认识到书中的广阔天地。不过还应当说的是在取得成绩的同时，也出现了大量不足，一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，阅读上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，让孩子都能够开心读书。  读书活动总结2023年篇2  好书，像长者，谆谆指导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热心，营造校园的书香气氛，我校在上级领导的关心和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：  一、发挥“四个作用〞，使读书活动成为广大师生的自觉行动。  （一）发挥学校的主导作用。  我校建立了以校长为首，指导处领导、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了齐抓共管，密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“大量阅读、自主摘抄〞的理念。深入宣传，营造读书学习的良好气氛。根据学校每学期工作计划，学校及时制定了详实可行的读书活动方案。依照活动方案，我校的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报，并在学校橱窗、班级黑板报和体验园地开设了读书活动宣传栏，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。  （二）发挥教师的引导作用。  教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读，